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Ergänzende Informationen zum Lernbereich „Entwicklungsperspektiven in tropischen Räumen – Afrika südlich der Sahara (ca. 12 Stunden)“

Gymnasium: Geographie 10
Übergreifende Ziele
Thema Datentyp Zuordnung zum Lehrplan
Bildung für Nachhaltige Entwicklung (Umweltbildung, Globales Lernen) HTML
  • Kompetenzerwartung: stellen am Beispiel der Desertifikation die Fragilität von Ökosystemen im Zusammenwirken natur- und humangeographischer Faktoren systemisch dar und erörtern nachhaltige Nutzungs- und Entwicklungskonzepte.
  • Kompetenzerwartung: erläutern an einem Raumbeispiel die Auswirkugen endogener Entwicklungshemmnisse.
  • Kompetenzerwartung: bewerten an einem konkreten Fallbeispiel Möglichkeiten nachhaltiger und zukunftsorientierter Entwicklung.
  • Inhalt: Desertifikation in der Sahelzone: Ursachen, Folgen und Gegenmaßnahmen
Interkulturelle Bildung HTML
  • Kompetenzerwartung: erschließen und erörtern geopolitische Zusammenhänge in einer globalisierten Weltwirtschaft.
  • Inhalt: endogene Faktoren als Entwicklungshemmnis
Politische Bildung HTML
  • Kompetenzerwartung: erschließen und erörtern geopolitische Zusammenhänge in einer globalisierten Weltwirtschaft.
  • Inhalt: endogene Faktoren als Entwicklungshemmnis
Werteerziehung HTML
  • Kompetenzerwartung: erschließen und erörtern geopolitische Zusammenhänge in einer globalisierten Weltwirtschaft.
Kulturelle Bildung HTML
  • Inhalt: endogene Faktoren als Entwicklungshemmnis

Ergänzende Informationen sind nicht Bestandteil des Lehrplans.