Übergreifende Ziele
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Datentyp |
Zuordnung zum Lehrplan |
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Kulturelle Bildung
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Kompetenzerwartung: nehmen Personen, Tiere und Objekte aus ihrer Umwelt in ihren charakteristischen Eigenschaften wahr und beschreiben diese.
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Kompetenzerwartung: stellen Personen, Tiere und Objekte altersgemäß variantenreich und detailliert dar.
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Kompetenzerwartung: gestalten ihre Bilder, Objekte, Spielszenen so, dass das gewählte Thema bzw. die Gestaltungsabsicht für die Mitschülerinnen und Mitschüler erkennbar ist.
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Sprachliche Bildung
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Kompetenzerwartung: nehmen Personen, Tiere und Objekte aus ihrer Umwelt in ihren charakteristischen Eigenschaften wahr und beschreiben diese.
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Kompetenzerwartung: gestalten ihre Bilder, Objekte, Spielszenen so, dass das gewählte Thema bzw. die Gestaltungsabsicht für die Mitschülerinnen und Mitschüler erkennbar ist.
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Kompetenzerwartung: nehmen die Ergebnisse der Mitschülerinnen und Mitschüler wertschätzend wahr, auch um die eigene Vorstellung und Bildsprache zu erweitern.
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Soziales Lernen
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Kompetenzerwartung: nehmen die Ergebnisse der Mitschülerinnen und Mitschüler wertschätzend wahr, auch um die eigene Vorstellung und Bildsprache zu erweitern.
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Ergänzende Informationen sind nicht Bestandteil des Lehrplans.
