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Staatsinstitut für Schulqualität und Bildungsforschung München

Ergänzende Informationen zum Lernbereich „Wortschatz“

Gymnasium: Tschechisch 11 (spät beginnende Fremdsprache)
Übergreifende Ziele
Thema Datentyp Zuordnung zum Lehrplan
Sprachliche Bildung HTML
  • Kompetenzerwartung: nutzen den für die Themengebiete in Lernbereich ausgewiesenen relevanten Wortschatz, um sich in einfacher Form angemessen verständlich machen zu können.
  • Kompetenzerwartung: erkennen Lehnwörter aus dem Deutschen und aus anderen Sprachen.
  • Kompetenzerwartung: erkennen wichtige Wortbildungsmuster (z. B. -ieren-ovat), einige Suffixe bei Substantiven (z. B. -ka), erhalten Einblick in Diminutivformen, z. B. -ek, -eček.
  • Kompetenzerwartung: verfügen über einige grundlegende Wendungen der umgangssprachlichen Variante obecná čeština.
  • Kompetenzerwartung: verstehen einfache Unterrichts- und Lehrbuchanweisungen.
Interkulturelle Bildung HTML
  • Kompetenzerwartung: verfügen über einige grundlegende Wendungen der umgangssprachlichen Variante obecná čeština.

Ergänzende Informationen sind nicht Bestandteil des Lehrplans.