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Staatsinstitut für Schulqualität und Bildungsforschung München

Ergänzende Informationen zum Lernbereich „Methodische Kompetenzen“

Gymnasium: Türkisch 13 (spät beginnende Fremdsprache)
Übergreifende Ziele
Thema Datentyp Zuordnung zum Lehrplan
Medienbildung HTML
  • Kompetenzerwartung: benutzen das ein- und zweisprachige Wörterbuch zur Optimierung ihrer Formulierungen (z. B. Konnotationen, idiomatische Wendungen, Redewendungen) und nutzen andere geeignete Medien, auch in digitaler Form, zur selbständigen Informationsentnahme und zum Lernen sowie zur Erstellung und Überarbeitung von Texten; sie nutzen Internetseiten (z. B. Nachrichtenportale) sicher und gezielt auch für eigene Recherchen und überprüfen deren Quellen kritisch.
Interkulturelle Bildung HTML
  • Kompetenzerwartung: nutzen ggf. Möglichkeiten und Mittel der Vernetzung sowie persönliche Kontakte mit türkischsprachigen Personen im schulischen und außerschulischen Bereich, um ihre sprachlichen Fähigkeiten in authentischen Situationen anzuwenden, ihr Wissen über die Türkei zu erweitern und ihr interkulturelles Verständnis zu vertiefen.
Soziales Lernen HTML
  • Kompetenzerwartung: nutzen ggf. Möglichkeiten und Mittel der Vernetzung sowie persönliche Kontakte mit türkischsprachigen Personen im schulischen und außerschulischen Bereich, um ihre sprachlichen Fähigkeiten in authentischen Situationen anzuwenden, ihr Wissen über die Türkei zu erweitern und ihr interkulturelles Verständnis zu vertiefen.

Ergänzende Informationen sind nicht Bestandteil des Lehrplans.