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Ergänzende Informationen zum Lernbereich „Natürliche Exponential- und Logarithmusfunktion“

Gymnasium: Mathematik 11
Übergreifende Ziele
Thema Datentyp Zuordnung zum Lehrplan
Kulturelle Bildung HTML
  • Kompetenzerwartung: verstehen die natürliche Exponentialfunktion als Funktion, bei der Funktionsterm und Term der Ableitungsfunktion übereinstimmen, und leiten damit auch Verknüpfungen und Verkettungen der Exponentialfunktion mit Funktionen bisher bekannter Funktionstypen ab.
Ökonomische Verbraucherbildung HTML
  • Kompetenzerwartung: untersuchen gezielt auch mit den Methoden der Differentialrechnung Verkettungen sowie Verknüpfungen der natürlichen Exponentialfunktion mit Funktionen bisher bekannter Funktionstypen. Durch einen Vergleich des Wachstums von Exponential- und Potenzfunktion machen sie insbesondere die Grenzwerte und plausibel.

Ergänzende Informationen sind nicht Bestandteil des Lehrplans.