Übergreifende Ziele
Thema |
Datentyp |
Zuordnung zum Lehrplan |
Kulturelle Bildung
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Kompetenzerwartung: verstehen die natürliche Exponentialfunktion als Funktion, bei der Funktionsterm und Term der Ableitungsfunktion übereinstimmen, und leiten damit auch Verknüpfungen und Verkettungen der Exponentialfunktion mit Funktionen bisher bekannter Funktionstypen ab.
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Ökonomische Verbraucherbildung
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Kompetenzerwartung: untersuchen gezielt auch mit den Methoden der Differentialrechnung Verkettungen sowie Verknüpfungen der natürlichen Exponentialfunktion mit Funktionen bisher bekannter Funktionstypen. Durch einen Vergleich des Wachstums von Exponential- und Potenzfunktion machen sie insbesondere die Grenzwerte
und plausibel.
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Ergänzende Informationen sind nicht Bestandteil des Lehrplans.