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Ergänzende Informationen zum Lernbereich „Sprechen“

Gymnasium: Englisch 11 (1. und 2. Fremdsprache)
Übergreifende Ziele
Thema Datentyp Zuordnung zum Lehrplan
Soziales Lernen HTML
  • Kompetenzerwartung: beteiligen sich aktiv an Gesprächen in unterschiedlichen Kontexten (formal, informal) und an Diskussionen (z. B. panel discussions und debates) zu einem relativ breiten Themenspektrum bzw. leiten diese; dabei drücken sie sich zunehmend spontan und weitgehend flüssig aus, argumentieren überzeugend und reagieren adäquat auch auf unvorhergesehene Wendungen von Gesprächen und Situationen.
Medienbildung/Digitale Bildung HTML
  • Kompetenzerwartung: präsentieren Arbeitsergebnisse und ggf. längerfristig oder spontan im Unterricht vorbereitete Referate auch zu komplexeren (z. B. historischen, politischen, wirtschaftlichen, (natur‑)wissenschaftlichen, gesellschaftlichen, kulturellen, weltanschaulichen, literarischen) Themen wirkungsvoll mithilfe adäquater Präsentationstechniken, tragen weitgehend frei vor und reagieren flexibel auf Nachfragen.

Ergänzende Informationen sind nicht Bestandteil des Lehrplans.