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Ergänzende Informationen zum Lernbereich „Themengebiete“

Gymnasium: Englisch 12 (1. und 2. Fremdsprache)
Übergreifende Ziele
Thema Datentyp Zuordnung zum Lehrplan
Interkulturelle Bildung HTML
  • Inhalt: Irland: Einblicke in Geschichte, Geographie und Gesellschaft
  • Inhalt: vielfältige Aspekte einer Weltstadt am Beispiel von London oder New York: Wirtschaft, Kultur, Stadtentwicklung, Verkehr, Sicherheit, soziale Gegensätze
  • Inhalt: Kunst, Kultur und Kommerz: einige wichtige Institutionen, Vertreter und Stilrichtungen; gesellschaftliche und wirtschaftliche Aspekte
Kulturelle Bildung HTML
  • Inhalt: Kunst, Kultur und Kommerz: einige wichtige Institutionen, Vertreter und Stilrichtungen; gesellschaftliche und wirtschaftliche Aspekte
  • Inhalt: Literatur: ggf. weitere Romane in Auszügen oder als Ganzschrift; ein Drama aus dem 19./20./21. Jahrhundert in Auszügen oder als Ganzschrift; mindestens ein Spielfilm aus dem 20./21. Jahrhundert, ggf. in Auszügen; ggf. Ausschnitte aus TV-Produktionen; ggf. Auszüge aus einem Filmskript oder Textbuch; Gedichte; short stories aus mindestens zwei Räumen der englischsprachigen Welt
Bildung für Nachhaltige Entwicklung (Umweltbildung, Globales Lernen) HTML
  • Inhalt: Wissenschaft, Technologie und Umwelt (z. B. Energieproblematik)
  • Inhalt: wichtige Aspekte der Globalisierung: Wirtschaft, Politik, Kultur und Nachhaltigkeit
Technische Bildung HTML
  • Inhalt: Wissenschaft, Technologie und Umwelt (z. B. Energieproblematik)
Alltagskompetenz und Lebensökonomie Alltagskompetenz HTML
  • Inhalt: Mediennutzung in der Informationsgesellschaft
Medienbildung/Digitale Bildung HTML
  • Inhalt: Mediennutzung in der Informationsgesellschaft
Politische Bildung HTML
  • Inhalt: internationale politische Beziehungen: v. a. USA – UK – EU/Deutschland, globale Rolle der USA; UK/USA in supranationalen Organisationen; Entstehung und Lösung von Konflikten
  • Inhalt: wichtige Aspekte der Globalisierung: Wirtschaft, Politik, Kultur und Nachhaltigkeit
Sprachliche Bildung HTML
  • Inhalt: Sprachreflexion: vielfältige Mittel der sprachlich-stilistischen Gestaltung und der Textkohäsion sowie auch feinere idiomatische und grammatische Unterschiede zwischen dem Englischen, dem Deutschen und ggf. weiteren Sprachen

Ergänzende Informationen sind nicht Bestandteil des Lehrplans.