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Ergänzende Informationen zum Lernbereich „Themengebiete“

Realschule: Englisch 9
Übergreifende Ziele
Thema Datentyp Zuordnung zum Lehrplan
Bildung für Nachhaltige Entwicklung (Umweltbildung, Globales Lernen) HTML
  • Inhalt: Indien (ca. 15 Std.):
    England als prägende Kolonialmacht, Entwicklungen bis zur Gegenwart, religiöse Besonderheiten, wirtschaftliche und soziale Aspekte (u. a. Produktions- und Technologiestandort, IT-Branche, Kluft zwischen Arm und Reich)
  • Inhalt: Leben im digitalen Zeitalter (ca. 18 Std.):
    Aspekte der Mediennutzung (Internet, Konsumverhalten, multimediale Kommunikation und der damit verbundene Sprachgebrauch, soziale Netzwerke, verantwortungsvoller Umgang, Gefahren und Risiken)
Interkulturelle Bildung HTML
  • Inhalt: Indien (ca. 15 Std.):
    England als prägende Kolonialmacht, Entwicklungen bis zur Gegenwart, religiöse Besonderheiten, wirtschaftliche und soziale Aspekte (u. a. Produktions- und Technologiestandort, IT-Branche, Kluft zwischen Arm und Reich)
  • Inhalt: Australien (ca. 10 Std.):
    Einblicke in Geschichte, Geographie und Lebensweise (u. a. Entwicklungen von der Kolonialzeit bis zum modernen Staat, klimatische Besonderheiten, Situation der Aborigines)
  • Inhalt: Leben im digitalen Zeitalter (ca. 18 Std.):
    Aspekte der Mediennutzung (Internet, Konsumverhalten, multimediale Kommunikation und der damit verbundene Sprachgebrauch, soziale Netzwerke, verantwortungsvoller Umgang, Gefahren und Risiken)
  • Inhalt: Wirtschafts- und Arbeitswelt (ca. 26 Std.):
    Berufsorientierung, Praktikum, Bewerbung, weltweite Wirtschaftsbeziehungen, Basic Business English, Banken, Börse, Handel, Automatisierung
  • Inhalt: Einblicke in die englischsprachige Literatur (ca. 10 Std.):
    Zugang z. B. über Lektüre, Hörbuch, graphic novel, Verfilmung, Theater; Kenntnis ausgewählter Autoren (z. B. W. Shakespeare, J. Austen, Ch. Dickens, Brontë sisters, R. Kipling, N. Hornby, A. McCarten)
  • Inhalt: weitere Interessensgebiete der Schülerinnen und Schüler (ca. 5 Std.)
Ökonomische Verbraucherbildung HTML
  • Inhalt: Indien (ca. 15 Std.):
    England als prägende Kolonialmacht, Entwicklungen bis zur Gegenwart, religiöse Besonderheiten, wirtschaftliche und soziale Aspekte (u. a. Produktions- und Technologiestandort, IT-Branche, Kluft zwischen Arm und Reich)
  • Inhalt: Australien (ca. 10 Std.):
    Einblicke in Geschichte, Geographie und Lebensweise (u. a. Entwicklungen von der Kolonialzeit bis zum modernen Staat, klimatische Besonderheiten, Situation der Aborigines)
  • Inhalt: Leben im digitalen Zeitalter (ca. 18 Std.):
    Aspekte der Mediennutzung (Internet, Konsumverhalten, multimediale Kommunikation und der damit verbundene Sprachgebrauch, soziale Netzwerke, verantwortungsvoller Umgang, Gefahren und Risiken)
  • Inhalt: Wirtschafts- und Arbeitswelt (ca. 26 Std.):
    Berufsorientierung, Praktikum, Bewerbung, weltweite Wirtschaftsbeziehungen, Basic Business English, Banken, Börse, Handel, Automatisierung
Politische Bildung HTML
  • Inhalt: Indien (ca. 15 Std.):
    England als prägende Kolonialmacht, Entwicklungen bis zur Gegenwart, religiöse Besonderheiten, wirtschaftliche und soziale Aspekte (u. a. Produktions- und Technologiestandort, IT-Branche, Kluft zwischen Arm und Reich)
  • Inhalt: Australien (ca. 10 Std.):
    Einblicke in Geschichte, Geographie und Lebensweise (u. a. Entwicklungen von der Kolonialzeit bis zum modernen Staat, klimatische Besonderheiten, Situation der Aborigines)
Soziales Lernen HTML
  • Inhalt: Indien (ca. 15 Std.):
    England als prägende Kolonialmacht, Entwicklungen bis zur Gegenwart, religiöse Besonderheiten, wirtschaftliche und soziale Aspekte (u. a. Produktions- und Technologiestandort, IT-Branche, Kluft zwischen Arm und Reich)
Technische Bildung HTML
  • Inhalt: Indien (ca. 15 Std.):
    England als prägende Kolonialmacht, Entwicklungen bis zur Gegenwart, religiöse Besonderheiten, wirtschaftliche und soziale Aspekte (u. a. Produktions- und Technologiestandort, IT-Branche, Kluft zwischen Arm und Reich)
  • Inhalt: Leben im digitalen Zeitalter (ca. 18 Std.):
    Aspekte der Mediennutzung (Internet, Konsumverhalten, multimediale Kommunikation und der damit verbundene Sprachgebrauch, soziale Netzwerke, verantwortungsvoller Umgang, Gefahren und Risiken)
Werteerziehung HTML
  • Inhalt: Indien (ca. 15 Std.):
    England als prägende Kolonialmacht, Entwicklungen bis zur Gegenwart, religiöse Besonderheiten, wirtschaftliche und soziale Aspekte (u. a. Produktions- und Technologiestandort, IT-Branche, Kluft zwischen Arm und Reich)
  • Inhalt: Australien (ca. 10 Std.):
    Einblicke in Geschichte, Geographie und Lebensweise (u. a. Entwicklungen von der Kolonialzeit bis zum modernen Staat, klimatische Besonderheiten, Situation der Aborigines)
Kulturelle Bildung HTML
  • Inhalt: Australien (ca. 10 Std.):
    Einblicke in Geschichte, Geographie und Lebensweise (u. a. Entwicklungen von der Kolonialzeit bis zum modernen Staat, klimatische Besonderheiten, Situation der Aborigines)
Gesundheitsförderung HTML
  • Inhalt: Leben im digitalen Zeitalter (ca. 18 Std.):
    Aspekte der Mediennutzung (Internet, Konsumverhalten, multimediale Kommunikation und der damit verbundene Sprachgebrauch, soziale Netzwerke, verantwortungsvoller Umgang, Gefahren und Risiken)
Medienbildung/Digitale Bildung HTML
  • Inhalt: Leben im digitalen Zeitalter (ca. 18 Std.):
    Aspekte der Mediennutzung (Internet, Konsumverhalten, multimediale Kommunikation und der damit verbundene Sprachgebrauch, soziale Netzwerke, verantwortungsvoller Umgang, Gefahren und Risiken)
  • Inhalt: Wirtschafts- und Arbeitswelt (ca. 26 Std.):
    Berufsorientierung, Praktikum, Bewerbung, weltweite Wirtschaftsbeziehungen, Basic Business English, Banken, Börse, Handel, Automatisierung
Alltagskompetenz und Lebensökonomie Alltagskompetenz HTML
  • Inhalt: Wirtschafts- und Arbeitswelt (ca. 26 Std.):
    Berufsorientierung, Praktikum, Bewerbung, weltweite Wirtschaftsbeziehungen, Basic Business English, Banken, Börse, Handel, Automatisierung
Berufliche Orientierung HTML
  • Inhalt: Wirtschafts- und Arbeitswelt (ca. 26 Std.):
    Berufsorientierung, Praktikum, Bewerbung, weltweite Wirtschaftsbeziehungen, Basic Business English, Banken, Börse, Handel, Automatisierung

Ergänzende Informationen sind nicht Bestandteil des Lehrplans.