Übergreifende Ziele
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Datentyp |
Zuordnung zum Lehrplan |
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Verkehrserziehung
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Inhalt: Sprungarten: ein-/beidbeinig, vor-/rückwärts, Niedersprünge, Drehsprünge, Seilsprünge, Laufsprünge
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Inhalt: Hindernisparcours/Sprungbahnen (z. B. Bananenkartons/Reifen)
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Inhalt: Springen in die Weite: Anlauf, einbeiniger Absprung in der Zone, beidbeinige Landung ohne zurückzufallen
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Inhalt: Werfen: ein- und beidarmig, beidseitig (z. B. mit Bällen, Frisbeescheiben, Tennisringen, Heuler, Alltagsmaterial) auf unterschiedlich große, kleine, hohe und weite Ziele
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Kompetenzerwartung: springen in vielfältigen Bewegungssituationen und wenden die wesentlichen Elemente des Weitsprungs an.
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Gesundheitsförderung
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Inhalt: vielfältige spielerische Ausdauerschulung (z. B. Memory-, Wörter-Lauf)
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Werteerziehung
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Inhalt: schnell Laufen: variantenreiche Sprintparcours, vielfältige Laufrhythmen, schnelle Richtungs- und Tempowechsel, Reaktion auf verschiedene Signale
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Ergänzende Informationen sind nicht Bestandteil des Lehrplans.
