Übergreifende Ziele
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Datentyp |
Zuordnung zum Lehrplan |
Alltagskompetenz und Lebensökonomie
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Lernbereich: Tiere, Pflanzen, Lebensräume
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Kompetenzerwartung: beobachten, beschreiben und dokumentieren jahreszeitliche Veränderungen typischer Tier- und Pflanzenarten eines ausgewählten Lebensraums.
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Kompetenzerwartung: ordnen heimische Obst- und Gemüsesorten den typischen Zeiträumen ihrer Reife zu.
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Kompetenzerwartung: gehen mit Haustieren verantwortungsvoll um, auch zu ihrem eigenen Schutz.
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Kompetenzerwartung: zeigen Sicherheitsbewusstsein im Umgang mit giftigen und unbekannten Pflanzen.
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Bildung für Nachhaltige Entwicklung (Umweltbildung, Globales Lernen)
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Lernbereich: Tiere, Pflanzen, Lebensräume
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Kompetenzerwartung: bestimmen ausgewählte heimische Tier- und Pflanzenarten mithilfe einfacher, auf Abbildungen basierender Bestimmungshilfen.
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Kompetenzerwartung: beobachten und vergleichen Möglichkeiten der Ausbreitung von Pflanzen, und erklären dabei den Zusammenhang zwischen dem Bau der Pflanzenteile (z. B. Fallschirmform der Löwenzahnfrüchte) und ihrer Funktion.
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Kompetenzerwartung: beschreiben, wie heimische Tier- und Pflanzenarten an ihren Lebensraum angepasst sind.
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Kompetenzerwartung: beschreiben einfache Nahrungsbeziehungen und zeigen Zusammenhänge in einem ausgewählten Lebensraum auf.
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Kompetenzerwartung: beobachten, beschreiben und dokumentieren jahreszeitliche Veränderungen typischer Tier- und Pflanzenarten eines ausgewählten Lebensraums.
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Kompetenzerwartung: ordnen heimische Obst- und Gemüsesorten den typischen Zeiträumen ihrer Reife zu.
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Kompetenzerwartung: beschreiben anhand konkreter Beispiele aus ihrer Umgebung die Bedeutung von Nutztieren und Nutzpflanzen für den Menschen.
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Kompetenzerwartung: zeigen Sicherheitsbewusstsein im Umgang mit giftigen und unbekannten Pflanzen.
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Soziales Lernen
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Lernbereich: Tiere, Pflanzen, Lebensräume
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Kompetenzerwartung: gehen mit Haustieren verantwortungsvoll um, auch zu ihrem eigenen Schutz.
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Ökonomische Verbraucherbildung
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Kompetenzerwartung: beschreiben anhand konkreter Beispiele aus ihrer Umgebung die Bedeutung von Nutztieren und Nutzpflanzen für den Menschen.
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Ergänzende Informationen sind nicht Bestandteil des Lehrplans.
