Übergreifende Ziele
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Datentyp |
Zuordnung zum Lehrplan |
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Interkulturelle Bildung
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Lernbereich: Ethik der Weltreligionen
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Politische Bildung
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Kompetenzerwartung: erkennen, dass religiöser Extremismus einen Missbrauch der Religionen darstellt, und treten dagegen ein.
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Inhalt: Artikel 9 der Menschenrechtskonvention; Artikel 4 des Grundgesetzes
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Inhalt: gelebter Glaube in Deutschland: Beispiel für eine aktuelle Debatte (z. B. Schutz des Lebens, Synagogen- oder Moscheebau)
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Inhalt: Fundamentalismus, Terrorismus
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Kompetenzerwartung: unterscheiden zwischen religiösen Geboten und rechtlichen Normen.
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Werteerziehung
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Kompetenzerwartung: erkennen Gemeinsamkeiten im Ethos der Weltreligionen und setzen sich mit religionsübergreifend anerkannten Regeln auseinander.
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Ergänzende Informationen sind nicht Bestandteil des Lehrplans.
